人民日报关注吉林：茶思造梦 科技报国

本报记者 汪志球(wāngzhìqiú) 郑智文 吉林大学地质宫内，“黄大年茶思屋”一如当年模样：依旧是熟悉的“造梦(zàomèng)空间”，茶香、咖啡香和自由的思考弥漫交织(jiāozhī)，科研人员于此聊(cǐliáo)当下、谈未来，思绪飞扬，创意激荡。 黄大年(nián)是国际知名战略科学家、我国著名(zhùmíng)的地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授，他(tā)的一系列重大科技成果填补了多项国内技术空白。2017年他不幸因病离世后，吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”，成为激励师生(shīshēng)科技报国的“坐标”。 习近平总书记强调：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是(shì)科技工作者在长期科学实践中(zhōng)积累的宝贵精神财富。” 如今，“黄大年茶思屋”已从吉林大学拓展至广阔天地，承载(chéngzài)着爱国心(àiguóxīn)、报国志和教育家精神，激励更多人追逐科技报国理想。 轻轻推开地质宫茶思屋(sīwū)的门，布置简约，干净整洁。 左侧(zuǒcè)，靠墙处悬挂一台电视，配置影像设备；右侧，几组皮沙发拼成(pīnchéng)一个小型会议区；居中的吧台，是黄大年和团队师生自制(zìzhì)咖啡、泡茶的地方。 “每次到访，总能想起黄老师和我们畅聊的(de)场景。”黄大年生前的科研(kēyán)助手于平，如今是黄大年纪念馆(jìniànguǎn)副馆长，见证了茶思屋的点点滴滴。 “国家在召唤，我应该回去!”2009年，怀着满腔爱国热情，黄大年回到吉林大学任教(rènjiào)，被选为国家“深部探测关键(guānjiàn)仪器装备研制与(yǔ)实验项目”首席科学家。 甫一回国，黄大年便承担(chéngdān)多项国家级课题，直面发达国家的装备和技术封锁。夜以继日忙碌中，他仍觉(réngjué)视野应更加开阔，要着眼未来战略做科研，思想(sīxiǎng)的碰撞必不可少。 “不少重大科研成果的突破，都是在相对放松(fàngsōng)的环境中交流碰撞出来的。”于平谈起黄大年建立(jiànlì)茶思屋的初衷。 黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间，将一部分空间用作高性能机房，另一部分区域则变成茶思屋，提供免费咖啡茶水(cháshuǐ)，作为师生交流(jiāoliú)场所。“茶思是形式，最终的目标是解决问题。”于平说(shuō)。 “可不可以将机器(jīqì)学习引入地球物理数据处理中，提升(tíshēng)工作效率？”茶思屋建成不久，黄大年抛出过这样一个问题。“机器学习是计算机领域，跨学科了”“有的团队已经在(zài)使用虚拟仿真技术了”……师生们各抒己见，思想(sīxiǎng)火花闪烁。 在场参与讨论的，就有黄大年的首批博士生、现吉林大学(jílíndàxué)教授(jiàoshòu)马国庆，“当年茶思屋中的畅想，如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能深入专业(zhuānyè)探幽微，又能跳出专业览全貌。” “在(zài)(zài)碰撞中寻求突破，在差异中做出增量!”在茶思屋，黄大年不止一次谈起学科交叉的想法。 2016年，吉林大学设立新兴交叉学科学部，一个辐射多学科的(de)非行政化“科研(kēyán)特区”初步形成，黄大年任首任部长。 在黄大年(huángdànián)感召(gǎnzhào)下，一大批在海外享有较高知名度的专家纷纷加入。知名汽车工程专家马芳武加入前曾(céng)有些许顾虑，黄大年邀请他来茶思屋聊聊天。 “老马，你是搞汽车的(de)，未来复杂地形的勘探，全(quán)地形无人车大有可为。”充满战略性的话题抛出，瞬间激发起马芳武的兴趣。一下午的交流碰撞，双方聊出了(le)多个交叉(jiāochā)领域的前沿课题，马芳武当即决定留下。 回国7年间，黄大年带领400多位(duōwèi)科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”和国防安全作出(zuòchū)了重大贡献。 轻点鼠标，登录华为“黄大年茶思屋”网站，学术热点、直播分享等丰富(fēngfù)科技信息(xìnxī)触手可及…… “我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的网络平台，免费让大家查阅世界(shìjiè)的科技(kējì)信息。”华为首席执行官(zhíxíngguān)任正非说，黄大年建立茶思屋给人启发。 从地质宫(gōng)的(de)一间房屋，到互联网的广阔天地，“黄大年茶思屋”已成为学术交流的符号，见证科学家锐意创新的突破和甘于奉献的精神。 毅然放弃国外优越条件回到祖国后(hòu)，黄大年为加快缩小我(wǒ)国在深地探测领域与世界领先水平(lǐngxiānshuǐpíng)的(de)差距，变成“拼命三郎”，不顾一切与时间赛跑。他在给母校的一份工作自述中写道：“回想当初的选择，我没有后悔(hòuhuǐ)过，父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生几乎所有的选择，那就是祖国高于一切。” 地质宫那盏长明的灯熄灭了，但在同事和学生们心中(xīnzhōng)，永不熄灭的灯火(dēnghuǒ)早已熊熊燃起—— 几年来，黄大年生前所在科研团队(tuánduì)承担国家级项目20余项(yúxiàng)，在移动平台探测技术、地质资源多元勘探理论与技术等领域取得突破性成果。2022年，重力梯度仪(yí)研制项目顺利通过评审，标志我国成为独立掌握航空(hángkōng)重力梯度仪核心技术的国家。 “将(jiāng)复杂(fùzá)地形的资源勘探数据进行可视化成像，是我们现在主要的科研攻坚方向。”眼下，马国庆带领团队(tuánduì)建立了重磁梯度数据高分辨率深部结构成像技术和软件系统，有效提高了我国(wǒguó)在复杂地形下的资源勘探能力。 向地球深处探秘!吉林大学自主研发设计的“地壳一号”万米钻机，持续(chíxù)刷新亚洲国家实施的大陆科学(kēxué)钻井新纪录。 赴世界(shìjiè)之极探索!吉林大学自主研发设备在南极冰盖开展测井作业，获取(huòqǔ)完整的冰川内部温度剖面。 在基础研究坚守!吉林大学团队(tuánduì)专注高压物理领域科研，所创建的一种晶体结构(jīngtǐjiégòu)计算方法和计算软件在国际上被广泛使用…… 摆放图书、调试屏幕，吉林大学鼎新图书馆内(nèi)，全新(quánxīn)的“黄大年茶思屋”正在布置。 今年，吉林大学将“黄大年茶思屋”建设列入(lièrù)年度工作要点。“黄老师常说，‘我最(zuì)看重的身份是一名教师’。”谋划之初，吉林大学图书馆馆长徐昊多次到地质宫寻找建设灵感，“这里来得最多的就是学生，我们(wǒmen)希望延续黄老师建设茶思屋的理念，打造学术科研(kēyán)交流平台，鼓励跨学科(kuàxuékē)交流。” 在学生(xuéshēng)们心中，黄大年从来不是“高高在上的学术权威”，而是一个“严师慈父的长辈(zhǎngbèi)”、一个“推心置腹的朋友”。 甘为人梯，奖掖后(hòu)学。回国之初，黄大年主动担任本科层次“李四光(lǐsìguāng)实验班”的班主任，言传身教、诲人不倦，激励学生树立(shùlì)远大理想、厚植家国情怀。 如今，吉林大学设置“黄大年试验班”，调整教学模式(jiàoxuémóshì)，探索小班招生。于平担任班主任，教学之余经常讲述黄大年的故事(gùshì)。 这几年(jǐnián)，吉林大学老师们常来地质宫的(de)茶思屋交流，传承教育家精神始终是核心话题。立德修身，潜心治学，沿着黄大年的奋斗足迹，吉林大学4支教师团队(tuánduì)获评“全国高校黄大年式教师团队”。 大一(dàyī)学生田宏衢，是“黄大年(huángdànián)试验班”班长。课闲时，他总爱去黄大年纪念馆走走，看看黄大年老师使用过的物件，阅读黄大年老师和(hé)亲友往来的书信。 取出写好(hǎo)的便利贴，田宏衢郑重地将其贴在馆内的追思(zhuīsī)寄情墙上。寄语正是黄大年当年在毕业赠言册上写下的那句话—— “振兴中华，乃我辈之责(zhīzé)!” 《 人民日报(rénmínrìbào) 》( 2025年06月11日 02 版)